各處室、系部:
為響應國家關于深化教育教學改革的號召,全面貫徹落實黨的二十屆三中全會精神及全國教育大會的指導方針,進一步深化學院教育教學改革工作,積極探索教科研中存在的實際問題,激發學院教職員工在教科研領域的創新活力與積極性,現開展2025年院級課題申報工作,具體通知如下:
一、申報類別及指南
根據全國教育大會精神及2024年全國職業教育科(教)研工作會議精神,制定如下申報類別及指南:
(一)立德樹人思政教育類課題的選題依據習近平總書記系列重要講話精神和全國高校思政工作要求,聚焦新時代職業教育中的德育和思政教育,研究如何將思政教育與專業教育融合,推動立德樹人根本任務的落實,探索思政教育在培養德智體美勞全面發展人才中的實踐路徑,提升教育質量與社會責任;
(二)教學改革類課題的選題依據國家及河北省教育改革和發展規劃,結合學校辦學實際,聚焦專業設置與地方產業需求對接,探索職業教育高質量發展路徑,將“一體兩翼”“五金建設”等教育部重大決策部署的落地實施作為研究重心,推動職業教育育人模式改革、課程變革和課堂革命等,推動專業與經濟社會發展深度融合,為區域經濟轉型和人才培養提供支撐;
(三)產教融合類課題的選題依據國家職業教育改革政策和河北省經濟發展需求,聚焦校企深度融合與產教協同創新,探索校企合作在人才培養、科技成果轉化、技術創新等方面的機制與路徑。研究職業教育如何與地方產業、重點企業對接,推動產業學院、實訓基地等合作模式的創新,提升職業教育服務區域經濟和產業升級的能力。
(四)就業與創新創業類課題的選題依據國家和河北省就業政策,結合職業教育與經濟發展需求,聚焦畢業生就業形勢、就業質量提升、創新創業教育與支持體系建設,研究高校與產業對接、人才培養與市場需求匹配等,推動創業型人才培養與就業服務的優化;
(五)女性教育與家庭教育類課題的選題結合中國婦女第十三次全國代表大會精神和家庭教育政策,研究女性教育的現狀、問題及其對社會和家庭的影響,探索家庭、家教、家風建設途徑,探討如何通過尊重女性的社會性別意蘊,促進男女教育平等,并強調家庭教育在塑造女性價值觀和性別身份中的重要性。
(六)其他類課題的選題依據國家及地方教育發展規劃,關注社會熱點和行業需求,探索職業教育在新興產業、數字經濟、綠色發展等領域的創新模式,研究新興技術、綠色低碳發展等與職業教育的融合路徑,助力經濟轉型與人才培養需求的對接。
二、申請人資格與申報要求
(一)院級課題申報人為學院在崗教職工,具有獨立開展科研工作的能力和條件。
(二)每項課題限報一名負責人,課題組成員不得少于2人,不得超過5人,課題申請書須有課題組成員本人簽名。
(三)課題負責人同年度只能申報1項院級課題,必須從事實際研究工作并真正承擔和負責組織項目實施,且不能作為課題組成員參與其他院級課題的申請;課題組成員參與申報的院級課題不得超過2項。
(四)在研的院級課題負責人(以結項證書標注日期為準)不能申報新的項目,在研的院級課題負責人不得參加本年度課題的申報工作,在研院級課題組成員最多參與1項院級課題的申請。
(五)符合院級科研課題申報的選題范圍,并且以往在國家、省、市、學院等立項的科研項目,不得重復申報;
(六)申報項目須如實填寫申請材料,并保證沒有知識產權爭議。凡存在弄虛作假、抄襲剽竊等行為的,一經發現查實,取消3年申報資格;如獲立項即予撤項并通報批評,自動喪失3年申報資格。
三、研究期限
課題完成時限一般為1~2年,以著作類結項的課題完成時限不超過3年,個別需進行長期學術積累和系列研究的課題,申請者在提交申請時須注明。
四、申報程序
(一)申請人須按要求填寫并提交《河北職業技術學院課題申請書》(簡稱《課題申請書》)和《河北職業技術學院課題論證活頁》(簡稱《論證活頁》)。《論證活頁》不得出現課題申請人及其成員的姓名和所在單位等直接或間接透露申請人信息的背景資料,否則不予受理。
(二)項目申報需通過“河北女子職業技術學院科研綜合服務平臺”線上提交《課題申請書》及《論證活頁》,命名方式為“姓名+課題名稱+申請書/活頁”,系統申報截止時間為2025年3月16日24:00前,操作指南見附件1。同時各部門統一報送電子版“匯總表”至郵箱3951949603@qq.com。紙質版“匯總表”蓋部門公章后于2025年3月17日下午5:00報送至教務處(行政樓212室),逾期不予受理。聯系電話:0311-89630790
五、相關附件
教務處
2025年2月20日